Tartalomjegyzék:

A Főiskolai Koronavírus Tesztelési Tervei A Térképen Vannak
A Főiskolai Koronavírus Tesztelési Tervei A Térképen Vannak

Videó: A Főiskolai Koronavírus Tesztelési Tervei A Térképen Vannak

Отличия серверных жестких дисков от десктопных
Videó: Országos koronavírus-teszt Székesfehérváron 2023, Január
Anonim

A szövetségi kormány egyértelmű útmutatása nélkül az iskolák online és személyes osztályok keverékét folytatják.

A főiskolai koronavírus tesztelési tervei a térképen vannak
A főiskolai koronavírus tesztelési tervei a térképen vannak

Yousuf El-Jayyousi, a Missouri Egyetem mérnökhallgatója útmutatást és megnyugvást szeretett volna arra, hogy az őszi félévre biztonságos lenne visszatérni az iskolába. Hangolt egy pár online városházára, amelyeket az egyetem szervezett, remélve, hogy ezt megtalálja.

Ő nem tette.

Amit a városházáktól kapott a múlt hónapban, arra biztatta, hogy térjen vissza az osztályba a szeretettel Mizzou néven ismert intézményben. A kolumbiai egyetem csak tünetekkel küzdő embereket tesztelne, és ekkor az egyetem szerint az egyetemen kívül pozitív eredményt felmutató emberek nem kötelesek tájékoztatni az iskolát.

"Úgy érzi, hogy az egyetem nem igazán foglalkozik azzal, hogy megbetegszünk-e vagy sem" - mondta El-Jayyousi, akit két személyes órára terveznek, és otthon él szüleivel és 90 éves nagymamájával.

Látta a Yale és a Harvard kutatóinak tanulmányait, amelyek szerint a tesztelésnek sokkal szélesebb körűnek kell lennie. Megkérdezte oktatóit, hogy csatlakozhat-e az előadásokhoz távolról, ha az osztályok hétfőn megkezdődnek. Az egyik fontolgatta; a másik elutasította.

"Valahogy nagyon elutasító volt, például" mi van? "- mondta El-Jayyousi.

De ez egy óriási „na és?” Jayyousi és mintegy 20 millió másik hallgató félelemmel és ismeretlennel van ellátva Amerikában a középfokú oktatás valamilyen szintjén, ha még nem csak online vannak.

A COVID-19 járványra adott koordinálatlan és kaotikus nemzeti válaszhoz hasonlóan a felsőoktatásnak sincsenek egyértelmű iránymutatásai vagy normakészletei, amelyeket a szövetségi kormány vagy bárhol másutt be kellene tartani. A márciusban hirtelen bezárt campusokra való visszatérés politikája az egész térképen szerepel.

Százak bizonytalanok

A College Crisis Initiative, vagy a C2i, a Davidson College projektje szerint, amely azt figyeli, hogyan reagál a magasabb szintű pandémiára, semmi sem hasonlít közös megközelítéshez. 2 958 intézményből következik, 151 teljesen online nyitást tervez, 729 többnyire online, 433 pedig hibrid megközelítést alkalmaz. Mindössze 75 iskola ragaszkodott ahhoz, hogy a diákok teljes mértékben személyesen járjanak, és 614 fő arra törekedett, hogy elsősorban személyesen legyenek. Körülbelül 800 ember még mindig döntött, csak néhány héttel az oktatás megkezdése előtt.

A döntések gyakran kevés összefüggésben vannak a régió közegészségügyi tanácsadóival. Mizzou, amely a közelmúltban tapasztalható COVID-csúcsokkal jár, némi személyes oktatást tart, és közel 7 000 hallgató jelentkezett be kollégiumokba és más egyetemi tulajdonban lévő lakásokba. A Harvard egy olyan régióban, ahol a vírusok terjedése rendkívül alacsony, úgy döntött, hogy minden internetet használ, és lehetővé tette a hallgatók számára, hogy egy évet halasszanak.

A főiskolák és egyetemek sajátos körülményeit ugyanúgy meghatározza a helyi költségvetési és politikai diktátum, mint az orvostudomány és az epidemiológia. Gyakran nem világos, hogy ki hívja. Tehát minden hallgatónak magának kell feltérképeznie ezeket az ismeretlen vizeket, még akkor is, amikor a hallgatók (vagy családjuk) több tízezer dollárért írtak tandíjat és írtak alá bérleti szerződéseket az egyetemen és az egyetemen kívüli lakásokra.

És az egyes hallgatók egészségének, oktatási és pénzügyi bumerángjának kockázata: Két héttel azután, hogy az észak-karolinai egyetem hallgatói az utasítások szerint visszatértek a Chapel Hill zászlóshajó campusára azzal az ígérettel, hogy legalább néhány személyesen tanulnak, minden osztály online lett. A korai járványok néhány hallgatótól napok alatt több mint 130-ra növekedtek. A legtöbb egyetemistának körülbelül egy hét áll rendelkezésére, hogy kitisztuljon kollégiumából.

"Ez nagyon nehéz" - mondta Luke Lawless, 20 éves idegtudományi főnök. "A Chapel Hill csodálatos hely, és idősebbként nehéz tudni, hogy időm elfogy, és a vírus csak tovább növeli ezt."

Hely, Hely, Hely

A C2i alkotója, Chris Marsicano Davidson oktatási adjunktus elmondta, hogy a megközelítések rendkívüli sokfélesége az iskolák puszta sokféleségéből fakad, sokak hajlandóságából követni a rangosabb társaik vezetését, és a helyi politikában.

„Egyes államokban nagyon szigorú és szigorú maszkkövetelmények vannak. Vannak, akiknek erősebb otthonmaradásuk van. Mások valahogy a helységekre bízzák. Tehát a politika, az intézményi izomorfizmus - az utánzás - és az intézmények különböző igényeinek összefolyása vezérli a különbségeket”- mondta Marsicano.

A helyszín is sokat számít, mondta Marsicano, rámutatva az olyan iskolákra, mint a George Washington Egyetem és a Boston Egyetem városi környezetben, ahol a környezet nincs az iskola ellenőrzése alatt, szemben egy olyan helységgel, mint a Dél-egyetem a távoli, vidéki Sewanee-ben, Tennessee-ben., ahol a hallgatók 90% -a visszatér az egyetemre.

"Sokkal könnyebb irányítani a járványt, ha meglehetősen elszigetelt egyetemi campus vagy, mint ha egy város közepén vagy" - mondta Marsicano.

Marsicano szerint a hallgatói magatartás egy másik vadkártya, mivel a legjobb tervek is kudarcot vallanak, ha az egyetemisták „hülyeséget csinálnak, például masszív baráti társaságot rendeznek maszkok nélkül”.

"Országszerte hallgatói ügyintézői vannak, akik a tüdejük tetején üvöltenek:" Nem tudjuk ellenőrizni a hallgatók viselkedését, amikor elmennek az egyetemről "- mondta Marsicano.

Egy másik tényező a vákuum szövetségi szinten. Bár az Oktatási Minisztérium szerint Betsy DeVos titkár több tucat hívást folytatott kormányzókkal és állami oktatási felügyelõkkel, nincs jele annak, hogy egységes iránymutatást kínálnának a fõiskoláknak egy olyan weboldalon túl, amely az enyhébb szabályozási követelményekhez és a Centers for Betegségek ellenőrzése és megelőzése a vírusok terjedésének megakadályozásában.

Még az a pénz is, amelyet a tanszék megjegyez, hogy nagyon különböző fertőzöttségi szintű egységeket osztogat, ellentétes felhívásokat intéz a személyes tanuláshoz. Mizzou Boone megyéjében július közepén bekövetkezett csúcs után több mint 1 400 megerősített COVID-eset fordult elő. A Harvard Globális Egészségügyi Intézet COVID kockázati térképe szerint Boone felgyorsította a terjedését, napi 14 fertőzés / 100 000 ember. Az intézet tanácsot ad otthon maradásra vagy szigorú tesztelésre és nyomon követésre ilyen fertőzési sebesség mellett. Két szomszédos megye volt a közelmúltban a vörös zónában, és naponta több mint 25 eset fordul elő 100 000 emberre. Mizzou dékánokra bízta, hogy az osztályok személyesen fognak-e találkozni, erős érvet támasztva a személyes tanítás mellett.

Eközben a New York-i Columbia Egyetem minden online oktatást választott, annak ellenére, hogy a fertőzések aránya viszonylag alacsony, napi 3,8 eset 100 000 emberre.

A Mizzou rendszergazdái fontolóra vették és elutasították a kötelező tesztelést. "Csak annyit tesz, hogy pillanatképet ad a helyzetről" - mondta Mun Choi Missouri Egyetem rendszerének elnöke az egyik városházán.

Mizzou-nak van egy házon belüli csapata, amely elvégzi az eset kivizsgálását és a kapcsolatfelkutatást a helyi egészségügyi részleggel. Ezen a héten a sajtó kérdéseire és a nyilvánosság nyomására az egyetem bejelentette, hogy a hallgatóknak minden pozitív COVID-tesztet be kell jelenteniük az iskolának.

Kit tesztelsz? Mikor?

A CDC felsőoktatási útmutatója azt sugallja, hogy nincs elegendő adat ahhoz, hogy tudjuk, mindenki tesztelése hatékony-e, de néhány befolyásos kutató, például a Harvard és a Yale kutatói, nem értenek egyet.

"Ez a vírus csendes és tünetmentes terjedésnek van kitéve, és nagyon nehéz felzárkózni" - mondta David Paltiel, Yale professzor, aki a közegészségügyi politikát tanulmányozza. "Úgy gondolom, hogy nagyon veszélyes játék az a gondolkodás, hogy biztonságban tudod tartani az egyetemet azzal, hogy egyszerűen csak megvárod, amíg a hallgatók tüneteket mutatnak, mielőtt cselekednének."

A Paltiel és munkatársai által végzett szimulációs modellek azt mutatják, hogy az egyetemi adminisztrátorok az összes tényező közül képesek kontrollálni - beleértve a COVID-19 tesztek érzékenységét és specifitását is - a tesztek gyakorisága a legfontosabb.

„Fájdalmasan tudatában van” annak, hogy néhány napos tesztelés mindenkit a campuson logisztikai, pénzügyi, viselkedési szempontból nagyon magas sávot jelent, ami meghaladhatja azt, amit az iskolák többsége elérhet. De azt mondja, hogy az egyetemek ilyen intézkedések nélküli újranyitása súlyos következményekkel jár nemcsak a diákok, hanem az iskolai dolgozók és a környező közösség kiszolgáltatott lakossága számára is.

"Tényleg meg kell kérdezned magadtól, hogy van-e újranyitása, ha nem fogsz elkötelezni magad egy agresszív nagyfrekvenciás tesztelési program mellett" - mondta.

A harci-tesztelő-Illini

Néhány intézmény, amely kétségbeesetten szeretné, hogy a hallgatók visszatérjenek az egyetemre, a biztonság és a tesztelés maximális megközelítésével támogatják a célt.

Körülbelül négy órás autóútra keletre a Mizzou-i interstates mentén található az Illinois-i Egyetem, az Urbana-Champaign, amelynek sportcsapatait Fighting Illini néven ismerik.

Hetekkel ezelőtt nagy, fehér sátrak bukkantak fel a „Walk-Up COVID-19 tesztelés” felirattal. ott a hallgatók egyszerű nyálpróbát tesznek.

"Úgy tűnik, ez sokkal könnyebb, mint egy vattacsomót bedugni az orrába" - mondta Kristen Muñoz végzős hallgató, miután egy kis nyálát műanyag csőben összegyűjtötte és egy "Biohazard" feliratú zacskóba zárta.

Pár óra alatt visszakapta eredményét: negatív.

Az iskola ingyenes teszteket tervez felajánlani a várhatóan ebben a hónapban visszatérő 50 000 hallgatónak, valamint mintegy 11 000 oktatónak és alkalmazottnak.

"Az izgalmas dolog az, hogy mivel naponta akár 10 000 tesztet is tesztelhetünk, ez lehetővé teszi a tudós számára, hogy a teszt korlátai miatt a legjobbat tegye meg a közösség védelme érdekében, szemben azzal, hogy sarkokat kell vágnia,”- mondta Martin Burke, az Illinoisi Egyetem vegyésze, aki segített kidolgozni a campus nyálpróbáját, amely a héten sürgősségi engedélyt kapott a Szövetségi Élelmiszer- és Gyógyszerügyi Hatóságtól.

A teszt hasonló a Yale által tervezett és az NBA által finanszírozott teszthez, amely az Illinois-teszt előtt közvetlenül elhárította az FDA akadályát. Mind Yale, mind Illinois reméli, hogy az agresszív tesztelés lehetővé teszi a legtöbb egyetemista hallgató számára, hogy az egyetemen éljen, annak ellenére, hogy a legtöbb osztály online lesz.

Az Illinois-i Egyetem epidemiológusa, Becky Smith elmondta, hogy követik azokat az adatokat, amelyek szerint az egyetemeknek néhány naponta mindenkit tesztelniük kell, mert a vírus három vagy négy napig nem mutatható ki a fertőzött embereknél.

- De körülbelül két nappal ezután a fertőzőképessége csúcsra jár - mondta. "Tehát van egy nagyon kicsi időnk, amellyel elkaphatjuk az embereket, még mielőtt a legtöbb fertőzést megcsinálták volna.".

A campus tisztviselői elfogadták Smith ajánlását, miszerint az egyetemen folytatott tevékenységekben részt vevő összes oktatónak, alkalmazottnak és hallgatónak heti kétszer tesztet kell tennie.

Illinois ezt megteheti, mert a tesztje kényelmes és nem invazív, ami megkíméli az egyetemet attól, hogy annyi egyéni védőeszközt használjon, amennyit az invazívabb vizsgálatok megkövetelnek - mondta Burke. A helyszíni elemzés pedig elkerüli a közegészségügyi és kereskedelmi laboratóriumok lemaradását.

Középen összezavarodva

A legtöbb más főiskola valahol a Mizzou és az Illinoisi Egyetem megközelítése közé esik, és sok hallgatójuk még mindig bizonytalan abban, hogy az őszi félévük hogyan fog menni.

A Dél-Kaliforniai Egyetemen, Los Angelesben mintegy 48, 500 hallgatóból álló magán campuson a tisztségviselők azt remélték, hogy az órák 20% -a személyesen lesz, de a megyei önkormányzat ezt visszaszorította, ragaszkodva az újranyitás szigorúbb szabályaihoz, mint az egész állam. szabványok.

Ha a diákokat végül visszahelyezik, akkor be kell mutatniuk a koronavírus tesztjének legutóbbi eredményét, amelyet önállóan szereztek be - mondta Dr. Sarah Van Orman, az USC Student Health egészségügyi vezetője.

Felkérik őket napi egészségügyi állapotfelmérésre, például lázellenőrzésre, és akik vírusnak vannak kitéve vagy tüneteket mutatnak, gyors tesztet kapnak, körülbelül 24 órás fordítással, az egyetemi orvosi központ laboratóriumán keresztül. "Úgy gondoljuk, hogy nagyon fontos, hogy nagyon gyorsan hozzáférjünk ezekhez az eredményekhez" - mondta Van Orman.

A Kaliforniai Állami Egyetemen - az ország legnagyobb négyéves rendszerében - 23 egyetemmel és közel félmillió hallgatóval és tisztviselővel még májusban úgy döntöttek, hogy szinte az összes őszi tanfolyamot online viszik át.

"Az első prioritás valóban az egyetem egész közösségének egészsége és biztonsága volt" - mondta Mike Uhlenkamp, ​​a CSU kancellári hivatalának szóvivője. A CSU hallgatóinak mintegy 10% -a várhatóan részt vesz néhány személyes órán, például ápoló laboratóriumi tanfolyamokon, képzőművészeti és táncórákon, valamint néhány diplomás órán.

Uhlenkamp elmondta, hogy a tesztelési protokollokat minden campusra bízzák, bár mindenkinek be kell tartania a helyi biztonsági irányelveket. És anélkül, hogy orvosi egyetem lenne a rendszerben, a CSU campusai nem ugyanolyan képességekkel rendelkeznek, hogy átvegyék a saját tesztelésüket, mint az Illinoisi Egyetem.

Azok a hallgatók, akik tudják, hogy nem lesznek az egyetemen az ősszel, sajnálják az elveszített társadalmi tapasztalatokat, a hálózatépítést és a gyakorlati tanulást, ami olyan fontos az egyetem számára.

De a bizonyosság megkönnyebbülést is hoz.

"Nem hiszem, hogy szeretnék bent lenni egy csoporttal, tudod, csak egy maroknyi emberrel, még akkor is, ha maszkok vannak rajtunk" - mondta Haley Gray, az egyetem 28 éves végzős hallgatója Berkeley kaliforniai újságírói programjának második évétől kezdve.

Tudja, hogy nem lesz hozzáférése Berkeley fejlett médialaboratóriumaihoz vagy a diákok által ott tapasztalt együttműködési foglalkozásokhoz. És azt mondta, a minap rájött, hogy valószínűleg nem csak a diákszalon körül fog ülni és váratlan barátságokat kötni.

"Ez egy nagyon nagy bummer, de tudod, azt hiszem, összességében mindannyian csak a lehető legjobbat tesszük meg, és a körülményeket figyelembe véve nagyon jól érzem magam ebben" - mondta.

Ez a történet egy olyan partnerség része, amely magában foglalja a KBIA-t, az Illinois Public Media-t, a Side Effects Public Media-t, az NPR-t és a Kaiser Health News-t.

Ezt a történetet eredetileg a Kaiser Health News tette közzé 2020. augusztus 21-én. Olvassa el az eredeti történetet itt.

A téma által népszerű